4月8日，河南省第二人民医院急诊科专家团队在李瑞娜主任带领下，走进河南工业贸易职业学院，开展“心肺复苏技能培训”专项活动。作为医教融合的深度实践，此次活动通过“理论教学+视频示范+实操演练”三位一体模式，为800余名师生搭建了专业急救知识体系，切实提升校园应急救护能力。

黄金四分钟课堂解码生命救援 “时间密码”

急诊科李亚莉护士长以“急救黄金四分钟”为切入点，系统讲解心肺复苏核心流程：判断阶段：快速完成“环境安全评估→双肩轻拍呼唤→呼吸脉搏检查”三步骤；操作要点：精准定位两乳头连线中点按压位置，强调“按压深度、频率、完全回弹”三大硬性要素；采用仰头抬颏法开放气道，规范“30:2”按压通气比，警示过度通气风险；时效警示：结合临床案例，生动阐释“黄金四分钟”的医学原理，强化“时间就是生命”的急救意识。

可视化教学标准化操作视频全解析

通过专业团队制作的高清教学视频演示心肺复苏全流程：从救援者跪姿定位到掌根重叠手法，从胸廓充分回弹到人工呼吸气密性要求，每一帧画面都帮助师生建立立体化操作认知，实现理论知识向肌肉记忆的转化。进一步提升了应急救护的理论储备与实践信心，为校园应急安全体系建设筑牢了重要一环。

手把手打磨急救 “标准动作”

在模拟救援实操环节，医务人员魏山林、王姗姗带领师生分组练习，构建“讲解-示范-纠错-强化”的高效闭环操作：针对“按压时肘关节弯曲”“通气时鼻翼未捏紧”等常见问题，通过“虎口定位法”“双臂锁直训练”等技巧，逐人调整按压手势，使用智能模拟人实时反馈按压深度、频率数据，确保操作符合标准。活动现场，学生们纷纷表示：“从‘知道步骤’到‘做好细节’，原来每个动作都关系着生命救援的成功率！”为应对突发状况积累了宝贵的实践经验。

河南省第二人民医院始终践行 “健康校园” 建设理念，持续推进“急救知识进校园”系列活动。此次与河南工业贸易职业学院的深度合作，不仅构建了“理论教育-实践操作-应急联动”的校园安全防护体系，更通过医校资源共享，让“人人学急救，急救为人人”的健康理念深入人心。未来，我院将继续深化医教协同机制，开发更多实用化、场景化的健康课程，为守护师生生命安全筑牢“医”线防线。